[bctt tweet=”¿Cómo influye la arquitectura en la gente?”]
¿Cómo influye la arquitectura en la gente?
Respondiendo a esta pregunta comienza el documental Archiculture.
Archiculture es un corto documental de apenas 25 minutos lanzado a finales del 2014, donde se analizan, entre otros aspectos, los puntos fuertes y los peligros de la enseñanza de la arquitectura.
El documental muestra diferentes interacciones, discusiones y reacciones de cinco estudiantes en su último semestre en el Pratt Institute de Nueva York.
¿Cuáles son los desafíos de ser un joven aspirante a arquitecto?
Un documental que me ha devuelto por media hora, tal cual máquina del tiempo, a la época de estudiante, con las interminables noches en vela terminando maquetas y repensando conceptos, luchando en un entorno mezclado de compañerismo, competición, crítica y aprendizaje.
Para mí, el documental sí ha conseguido reflejar en gran parte la vida e inquietudes de un estudiante de arquitectura, un período donde existe la continua necesidad de responder al mismo grupo de preguntas y problemas.
En conclusión, muestra de forma pura y sencilla ese increíble loco mundo que, salvo los arquitectos, realmente nadie parece conocer.
Y eso hace que este documental se convierta en un gran escaparate para mostrar a tus amigos, familia y compañeros “no arquitectos”, y enseñarles al fin lo que te gusta y lo que en realidad estás haciendo en todas esas horas en el estudio.
Puedes ir a la página oficial del film:
O también puedes verlo directamente aquí:
¡Que lo disfrutes!
Preguntas lanzadas en el cortometraje
Los siguientes cinco puntos son los temas principales y los hilos conductores que son tratados en Archiculture y de ahí te lanzo algunas de las preguntas que nuestro colectivo debería poner sobre la mesa:
#1.- Educación y diseño
- ¿Se debe revisar continuamente el tipo de formación y educación en una escuela de arquitectura y diseñadores?
- ¿Cuál es el mayor desafío que debe superar la enseñanza de la arquitectura?
- ¿Quién no ha cuestionado alguna vez el sistema educativo de su escuela de Arquitectura?
#2.-La crítica y la creatividad
- ¿Es bueno pasar noches y noches en vela para poder llegar a un resultado “óptimo” en el proyecto final de carrera para sacar el título de arquitecto?
- ¿Cuál es el límite creativo?
- ¿Hasta dónde se tiene que presionar a los alumnos para que mejoren sus proyectos?
- ¿Cómo se deben gestionar y digerir las críticas?
- ¿Cómo se conecta la crítica y la creatividad?
#3.-Buen arquitecto vs. arquitecto estrella
- ¿Qué se necesita para llegar a ser un buen arquitecto?
- ¿Cuáles son sus características, si las hay?
- ¿Quiénes serán los futuros arquitectos super estrellas que construirán las ciudades en el futuro?
- ¿Se potencia excesivamente la cultura de la fama en las escuelas?
#4.-Escuela vs. práctica
- ¿En qué medida la escuela de arquitectura prepara a los estudiantes para la profesión?
- ¿Por qué hay facetas necesarias en la vida práctica de la arquitectura que pasan de puntillas por la escuela?
- ¿Se deberían potenciar algunos conocimientos para la práctica real de la profesión?
- ¿Qué hacen los arquitectos?
#5.-Nuevas generaciones y el futuro
Con el aumento de estudiantes de arquitectura, simplemente no hay suficientes puestos de trabajo para los nuevos graduados.
- ¿Qué significa que la nueva generación quiere o tiene que cambiar?
- ¿Qué depara el futuro para los nuevos arquitectos?
Y a ti, ¿qué te ha parecido Archiculture?
Puedes dejar tu opinión en los comentarios.
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